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和谐校园的缔造者
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聚精会神建设文化,一心一意服务校园。

 
一、教育性原则:首先必须突出教育性特点,时时、处处把握教育性原则,才能充分发挥导向功能。
二、科学性原则:校园文化建设是学校的一项整体工程,避免出现各行其事、相互掣肘的局面。
三、艺术性原则: 要让学生通过学校的设施、氛围等,处处受到艺术的感染,得到美的享受。
四、互动性原则: 如何做好学校与家长、老师与学生、环境与学生、文化与学生之间有效的良性互动。
五、可操作性原则 :雕塑、浮雕、主题教室等在设计上站在学生的角度出发,起到传道、授业、解惑作用。
六、独特性原则 : 根据学校自己的发展史,塑造自己独特的校园文化
 
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